一、patch生態(tài)學名詞解釋？

patch：斑塊，斑塊是景觀格局的基本組成單元，是指不同于周圍背景的、相對均質(zhì)的非線性區(qū)域。自然界各種等級系統(tǒng)都普遍存在時間和空間的斑塊化。它反映了系統(tǒng)內(nèi)部和系統(tǒng)間的相似性或相異性 。不同斑塊的大小、形狀、邊界性質(zhì)以及斑塊的距離等空間分布特征構成了不同的生態(tài)帶，形成了生態(tài)系統(tǒng)的差異，調(diào)節(jié)著生態(tài)過程

二、分類生態(tài)學名詞解釋？

①按所研究的生物類別分，有微生物生態(tài)學、植物生態(tài)學、動物生態(tài)學、人類生態(tài)學等；還可細分，如昆蟲生態(tài)學、魚類生態(tài)學等。

②按生物系統(tǒng)的結構層次分，有個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學等。

③按生物棲居的環(huán)境類別分，有陸地生態(tài)學和水域生態(tài)學；前者又可分為森林生態(tài)學、草原生態(tài)學、荒漠生態(tài)學等，后者可分為海洋生態(tài)學、湖沼生態(tài)學、河流生態(tài)學等；還有更細的劃分，如植物根際生態(tài)學、腸道生態(tài)學等。

④生態(tài)學與非生命科學相結合的，有數(shù)學生態(tài)學、化學生態(tài)學、物理生態(tài)學、地理生態(tài)學、經(jīng)濟生態(tài)學等；與生命科學其他分支相結合的有生理生態(tài)學、行為生態(tài)學、遺傳生態(tài)學、進化生態(tài)學、古生態(tài)學等。

⑤應用性分支學科有：農(nóng)業(yè)生態(tài)學、醫(yī)學生態(tài)學、工業(yè)資源生態(tài)學、污染生態(tài)學（環(huán)境保護生態(tài)學）、城市生態(tài)學等。

三、競爭生態(tài)學名詞解釋？

競爭生態(tài)學意思是指由行業(yè)中競爭對手的數(shù)量多少、強弱分布、爭奪目標的數(shù)量及集中程度等構成的競爭態(tài)勢。

四、生態(tài)學名詞解釋簡答？

生態(tài)學是研究有機體與其周圍環(huán)境相互關系的科學。

目前已經(jīng)發(fā)展為研究生物與其環(huán)境之間的相互關系的科學，有自己的研究對象、任務和方法的比較完整和獨立的學科。

五、生態(tài)學偏倚名詞解釋？

生物圈(biosphere)地球表層中的全部生物和適于生物生存的范圍，它包括巖石圈上層、水圈的全部和大氣圈下層。巖石圈包括土壤，是陸生生物生存的基底。大多數(shù)生物生存于土壤上層幾十厘米內(nèi)，植物根系可伸得較深。限制生命向深層分布的主要因素為缺光、缺氧。石油細菌可生活在地下2500～3000米深處。水圈中幾乎到處有生物，但水體表層和底層生物較多。限制生物分布于深海的主要因素是缺光、缺氧和隨深度而增加的壓力。但在大洋11000米以下仍有深海生物。大氣圈厚度有1000公里以上，接近地面的對流層是發(fā)生天氣現(xiàn)象的場所，也是直接構成生物的氣體環(huán)境。大多數(shù)鳥類只能在1000米以下的空中活動，極少數(shù)能飛到5000米以上的空中。限制生物向高空分布的主要因素是缺氧、缺水、低溫和低氣壓。有些昆蟲可能被大氣環(huán)流帶到22000米高的平流層中，但萬米以上的空中不能為生物提供長期生活條件，故此空間稱為“副生物圈”。生物圈是一個不斷進行物質(zhì)循環(huán)和能量流動，并具有一定調(diào)節(jié)功能的動態(tài)平衡的系統(tǒng)。人類對生物圈的主要影響有：溫室效應、破壞大氣臭氧層、酸雨和排放有毒物質(zhì)造成環(huán)境污染。

生態(tài)學（ecology）研究有機體與其周圍環(huán)境相互關系的科學。環(huán)境包括非生物和生物的因素，前者指光照、溫度、水、鹽分等理化因素，后者指同種和異種的有機體。同種生物有機體間的相互作用構成種內(nèi)關系，異種間的相互作用構成種間關系。ecology一詞來源于希臘語，eco表示住所或棲息地，logos表示學問。按字面解釋，生態(tài)學的含義是：在生物居住的地方來研究生物與其周圍的生物和非生物環(huán)境的全部關系。生物學把研究對象劃分為基因—細胞—器官—個體—種群—群落—生態(tài)系統(tǒng)等大小不同的組織水平或?qū)哟危鷳B(tài)學通常按個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)四個水平來研究生物與環(huán)境的相互關系，基本上屬宏觀生物學范疇?，F(xiàn)代生態(tài)學有向微觀和宏觀兩個方向發(fā)展的趨勢。本世紀60年代以來，由于人類面臨著環(huán)境、資源、人口和全球性變化等關系到自身生存的一系列問題，而這些問題的解決又與生態(tài)學緊密相關，因此，生態(tài)學便成為世人矚目的科學。

六、生態(tài)學環(huán)境梯度名詞解釋？

環(huán)境梯度名詞解釋：

環(huán)境場中高勢位置與低勢位置之間的環(huán)境勢差。

如城市環(huán)境和建筑特征會成為一種參照核心向周邊地區(qū)輻射。具有高勢位置的市區(qū)在環(huán)境梯度上具有向低勢位置的周邊地區(qū)輸出影響的地位。每一種環(huán)境結構和狀態(tài)都有其內(nèi)在的“勢”，叫環(huán)境勢。在無需人類社會作用的情況下，環(huán)境結構和狀態(tài)從高勢位置向低勢位置運動，于是環(huán)境中的每一個點都存在環(huán)境梯度，即在該空間位置上，任一刻的環(huán)境結構和狀態(tài)都有一個在自然作用下最大可能出現(xiàn)的演變方向。

七、生態(tài)學馴化的名詞解釋？

1.馴化是將動物培育在特定環(huán)境中，使其發(fā)生可逆轉適應的過程。

2.被馴化的生物由于適應，能改變對環(huán)境因素的耐受性。如將成年歐洲林蛙存放在10℃或30℃的實驗室里，然后置于0℃的環(huán)境里測試：曾呆在30℃條件下的蛙安靜，停止活動，而曾呆在10℃條件下的蛙仍然活動。馴化常被用于實驗研究，僅表示對單一變量(如溫度)產(chǎn)生適應，而風土馴化、氣候馴化則用于自然條件下對復雜條件產(chǎn)生適應，涉及動物一系列相互作用的生理過程。

3.在自然條件下，反映氣候的季節(jié)變化也常產(chǎn)生這種馴化。

八、濕地生態(tài)學名詞解釋？

濕地生態(tài)系統(tǒng)屬于水域生態(tài)系統(tǒng)。其生物群落由水生和陸生種類組成，物質(zhì)循環(huán)、能量流動和物種遷移與演變活躍，具有較高的生態(tài)多樣性、物種多樣性和生物生產(chǎn)力。

九、發(fā)展生態(tài)學的名詞解釋？

目前對于生態(tài)學發(fā)展階段并沒有統(tǒng)一的明確界定，從國外土地生態(tài)學的發(fā)展來看可以分為以下幾個階段;

1土地生態(tài)學的萌芽階段，19世紀德國化學家李比希指出營養(yǎng)元素在植物土壤與環(huán)境中循環(huán)的思想，這可以看作土地生態(tài)學的開端。

2，以土地類型研究類型為標志的早期生態(tài)學，到20世紀八十年代把景觀劃分為大小不同的等級，對不同的類型有深刻研究。土地生態(tài)系統(tǒng)概念的出現(xiàn)，促進了對土地利用條件的自然因素研究。

3，以土地生態(tài)評定研究為標志的土地生態(tài)學階段，分別包括60-70年代的土地自然潛力評價時期，70-80年代的土地適宜性評價時期，90年代的土地生態(tài)評價全面發(fā)展時期。

研究內(nèi)容有8類分別是土地系統(tǒng)結構與變化，生態(tài)功能與過程，生態(tài)分類與調(diào)查，生態(tài)評價，生態(tài)規(guī)劃與設計，生態(tài)恢復與重建，生態(tài)管護，生態(tài)經(jīng)濟。

十、園林生態(tài)學尺度名詞解釋？

園林尺度名詞解釋：構筑物局部或整體與人之間的制約關系,包括自然（習見）尺度、夸張尺度和親切尺度。

在景觀生態(tài)學中，景觀、景觀單元的屬性（大小、形狀、功能等）及其變化是客體，人是主體，景觀的內(nèi)在屬性決定了它的時空范圍，即尺度范圍。這里提尺度范圍是有意與尺度區(qū)別，對景觀或景觀生態(tài)系統(tǒng)的研究不是確定的尺度，而是有一個允許的變動范圍，即通常所說的中尺度。