發(fā)育生物學(xué)第二版和第三版的區(qū)別?
一、發(fā)育生物學(xué)第二版和第三版的區(qū)別?
第三版比第二版有更新更全面的區(qū)別。
二、管理學(xué),第三版與第二版的區(qū)別大嗎?
第二版和第三版的區(qū)別總體來(lái)說(shuō)是比較大的。
就管理學(xué)的教育內(nèi)容,是周三多管理學(xué)教材由初創(chuàng)走向成熟體系的一個(gè)重要階段。
周三多主編的《管理學(xué)》第一版不必要說(shuō),是一個(gè)體系建立的過(guò)程。
第二版對(duì)第一版的修改十分的慎重,所以修訂內(nèi)容非常少,只是在個(gè)別而文字上進(jìn)行的修改。對(duì)整本書(shū)的體例安排,內(nèi)容順序以及結(jié)構(gòu)安排都沒(méi)有做出調(diào)整。
第三版的變化就非常大了,而且形成了目前很多國(guó)內(nèi)其他管理學(xué)原理教材參考的體例范式。
以至于很多高校的管理學(xué)理論課考研推薦書(shū)不是最新的第五版的周三多管理學(xué)而是第三版。
主要變化是包括:
1.順序上依托于管理職能,按決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新的體系編寫(xiě)。我們十分強(qiáng)調(diào)決策和創(chuàng)新在管理中的作用,我們堅(jiān)持計(jì)劃只是決策的一種體現(xiàn)形式,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是管理的一種重要職能。實(shí)踐已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明這種觀點(diǎn)的正確性。
2.本書(shū)在汲取、傳播國(guó)外先進(jìn)的管理理論、管理方法的同時(shí),注意發(fā)掘中國(guó)古代的管理思想,認(rèn)真研究當(dāng)代中國(guó)管理的新進(jìn)展、新經(jīng)驗(yàn)。盡力做到將古今中外的管理思想融為一體。
3.本書(shū)十分重視實(shí)踐和案例教學(xué)。第三版不僅在每一章增加了一個(gè)與本章內(nèi)容相關(guān)的案例,并且在全書(shū)最后增加了一篇綜合案例分析。列舉了三個(gè)大型案例,有成功的、有失敗的、有中國(guó)的、有外國(guó)的,供讀者綜合運(yùn)用管理學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和討論。這也是目前管理學(xué)案例教學(xué)走案例教學(xué)的比較早的教材,案例內(nèi)容詳盡得當(dāng),背景介紹非常恰到好處,周三多的管理學(xué)教材中的很多案例非常經(jīng)典。編寫(xiě)案例這本書(shū)也是很好的典范
4.本書(shū)的第三版高度重視道德和文化在管理中的作用,因而增加了“管理道德和社會(huì)責(zé)任”及“組織文化”這兩章。以期引起現(xiàn)在和未來(lái)管理者的興趣、思索和更深入的研究。
5.本書(shū)在每一章增加了讀書(shū)提示和思考題。讀書(shū)提示中列出了有關(guān)該章內(nèi)容的最重要的參考書(shū),并限于容易找到的中文版,實(shí)事求是地講原版書(shū)對(duì)大多數(shù)讀者而言是很難得到的。思考題只是對(duì)本章重要內(nèi)容的一種提示,希望引起讀者的注意,我們這種努力,也許能幫助讀者更容易地掌握管理學(xué)的基本內(nèi)容。
第三版以后的變動(dòng)主要是結(jié)合最新的管理學(xué)成果的變動(dòng)了,雖然由于管理學(xué)研究發(fā)展迅速,變動(dòng)內(nèi)容比較多,但是結(jié)構(gòu)上和框架上,第三版是開(kāi)山之祖。
三、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)第三版跟第二版有啥區(qū)別?
第二版出版時(shí)間比較早在內(nèi)容方面一般一看就很容易看懂的,而第三版是升級(jí)版內(nèi)容是很復(fù)雜都是按照真實(shí)性去寫(xiě)的不錯(cuò)價(jià)格是有點(diǎn)貴的。
四、算法導(dǎo)論,第二版,第三版的區(qū)別?
算法導(dǎo)論,第二版看算法導(dǎo)論印象最深的部分是比較靠后的排序網(wǎng)絡(luò),結(jié)果后來(lái)重看第三版發(fā)現(xiàn)這個(gè)章節(jié)竟然被刪了,大失所望
五、劉曉東學(xué)前教育學(xué)第三版和第二版的區(qū)別?
主要的區(qū)別在第二章教育功能這一塊,第三版壓否定了負(fù)向教育功能這一部分,但是第二版的整個(gè)第二章都是從個(gè)人,社會(huì),正向,負(fù)向,分類(lèi)和羅列的教育功能的。
六、科學(xué)探索者第二版和第三版區(qū)別?
第二較第三版在前而第三版可能要比第二版的內(nèi)容較為豐富
七、給排水手冊(cè)第三版和第二版區(qū)別?
給排水手冊(cè)第三版是給排水手冊(cè)的第三次修訂出版,而第二版則是泛指符合其要求的再版。
八、教育學(xué)基礎(chǔ)第2版和第三版的區(qū)別?
第三版比第二版教育學(xué)方面有更新,更全面,第二版略差一點(diǎn)。
九、中藥藥理學(xué) 第二版與第三版區(qū)別?
三版比二版有改進(jìn)和提升,收錄了一些現(xiàn)代病的病案及活療方法
十、計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論第三版與第二版區(qū)別?
沒(méi)有太大的區(qū)別,只是有一點(diǎn)點(diǎn)排版不一樣,內(nèi)容都差不多的
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