1. 水果成長(zhǎng)記教案小班

中班科學(xué)水果片干果教案，老師在給小朋友上科學(xué)課的時(shí)候，給大家?guī)硭透晒∨笥芽纯此麨槭裁磿?huì)變成甘果，很多水果不宜保存，就把水管切開，放在陽光下面進(jìn)行暴曬，有些廠家還可以把水果放在烘干箱里進(jìn)行烘干，水果就變成了干果，這樣就特別容易保存，

2. 水果的成長(zhǎng)ppt

PPT插入視頻有延遲是因?yàn)椋?/p>

一，視頻容量太大了，要緩沖。

二，本身電腦老化了，系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)慢了。

3. 小班水果生成活動(dòng)教案

活動(dòng)目標(biāo)： 　在游戲情景中練習(xí)爬、滾的動(dòng)作，體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的快樂。 　認(rèn)識(shí)各種水果，并進(jìn)行分類，能按顏色分類 　活動(dòng)準(zhǔn)備： 　1、蘋果、香蕉、桔子等若干； 　2、彩色果子制作的果子若干，果園背景。 　3、幼兒事先學(xué)會(huì)做一套自編韻律操。 　4、錄音機(jī)、磁帶。 　活動(dòng)過程： 　一、熱身運(yùn)動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié) 　1、教師交代角色，引起興趣。 　師：看，我是誰呀？（刺猬媽媽）對(duì)了，今天我來做刺猬媽媽，你們做我的刺猬寶寶。 　2、幼兒打招呼 　師：寶寶好！（媽媽好?。?　3、跟隨音樂和幼兒一起做韻律操。 　師：媽媽今天要請(qǐng)寶寶幫媽媽做事情，我們先來動(dòng)動(dòng)身體。 　早晨空氣好，我們來做操。 　鍛煉身體好，個(gè)個(gè)哈哈笑。 　二、幼兒探索積累經(jīng)驗(yàn) 　1、幼兒練習(xí)爬、滾 　（1）練習(xí)爬。 　師：我們小刺猬有一個(gè)什么本領(lǐng)？（會(huì)爬）爬給媽媽看看。 　A、幼兒自由爬行，教師觀察。（鼓勵(lì)幼兒想出各種爬得方法， 　B、學(xué)學(xué)個(gè)別幼兒爬的動(dòng)作。 ?。?）練習(xí)滾。 　師：我們小刺猬還有一個(gè)本領(lǐng)是什么？（滾） 　A、教師示范滾的動(dòng)作要領(lǐng)，并說明動(dòng)作要領(lǐng)。請(qǐng)個(gè)別幼兒示范滾的動(dòng)作，教師在旁指導(dǎo)。（身體平躺在地上，腰用力一扭，咕嚕身體翻過去了）

4. 小班成長(zhǎng)冊(cè)香香的水果

主題活動(dòng)——蘋果和橘子

　　一、主題背景：

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋天的果園是一派美麗的景象，紅紅的蘋果，黃黃的橘子，甜甜的柿子……成熟的水果掛滿枝頭，散發(fā)著誘人的香味，秋天的水果真是豐富多彩，而水果又是孩子們熟悉的、喜歡的、每個(gè)人對(duì)水果都有自己的喜愛。水果的色彩、外形、味道、營(yíng)養(yǎng)等都蘊(yùn)涵著豐富的教育資源。有的孩子從家里帶來了水果，我們和孩子一起裝飾了可愛的水果娃娃，孩子們很喜歡，一有空就會(huì)跑過去看看、摸摸，還會(huì)和同伴互相討論呢！由于小班的孩子活潑好動(dòng)，把游戲融入其中，讓孩子在自主活動(dòng)中不斷地豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，提升美的感受力、表現(xiàn)力，并養(yǎng)成喜歡吃水果的良好的生活習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）內(nèi)容安排：

　　活動(dòng)一：蘋果

　　活動(dòng)二：香香的水果

　　活動(dòng)三：小烏龜去看爺爺

　　活動(dòng)四：橘子船

　　活動(dòng)五：猜一猜

　　活動(dòng)六：奇怪的汽車

　　活動(dòng)七：豐收的水果

　　活動(dòng)八：好吃的橘子

　　活動(dòng)九：好吃的蘋果

　　活動(dòng)十：水果全家福

　　活動(dòng)十一：一個(gè)蘋果許多梨

5. 水果成長(zhǎng)記繪本

是一只小牛牛。擴(kuò)展內(nèi)容：《愛吃水果的?！方虒W(xué)反思

繪本《愛吃水果的?！肥且粋€(gè)圖畫故事,主人公是小動(dòng)物,故事情節(jié)擬人化,符合中班幼兒的心理特點(diǎn)。同時(shí)繪畫形象生動(dòng),主題突出,適合中班幼兒看圖講述,有利于幼兒展開聯(lián)想與想象,有利于幼兒充分表達(dá)。也針對(duì)很多家長(zhǎng)反映孩子們不大愛吃水果而更喜吃膨化、油炸食品的現(xiàn)象,中班開展了綜合活動(dòng)愛吃水果的?！薄?/p>