1. 水果類的畫(huà)畫(huà)教程

開(kāi)始上課了。老師拿出一張很大的白紙，請(qǐng)了四個(gè)小朋友上去畫(huà)城堡，然后點(diǎn)評(píng)。接著老師發(fā)了白紙下來(lái)，給我們每個(gè)人都畫(huà)一副。老師提醒我們：“不要和老師畫(huà)的一樣，要有自己的想法，而且還要把城堡畫(huà)在一個(gè)長(zhǎng)著‘魚(yú)翅’的臉上!”

我們開(kāi)始畫(huà)了。有的畫(huà)動(dòng)物型的城堡，有的畫(huà)冰淇凌的城堡------我畫(huà)了一個(gè)大大的圓形，那是小女孩的臉，我還畫(huà)了幾條細(xì)長(zhǎng)的留海，像海藻一樣。老師還夸我有創(chuàng)意，畫(huà)得好呢!

2. 畫(huà)水果之類的怎么畫(huà)

你畫(huà)的石膏指頭像還是幾何體？？如果說(shuō)話石膏頭像還行，畫(huà)靜物卻不行，這不合常理。

因?yàn)橐话闱闆r課程安排是先靜物后石膏頭像。

再一個(gè)，靜物簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)畫(huà)不起來(lái)，可以想象石膏頭像會(huì)畫(huà)的怎么樣。

靜物水果每種水果都有自己的結(jié)構(gòu)，在光源的作用下，先找出主要明暗交界線，把亮面和暗面先區(qū)分開(kāi)來(lái)，然后處理暗部中的反光（即環(huán)境色），再就是處理暗部過(guò)度到亮部的銜接面（即過(guò)渡色，也有稱灰面）。

最后是高光，點(diǎn)高光時(shí)注意位置，根據(jù)物體的結(jié)構(gòu)和光源的位置尋找高光點(diǎn)。

另外，每種水果質(zhì)感幾固有色都不一樣，畫(huà)的時(shí)候應(yīng)多注意，這樣才有生動(dòng)性。

3. 水果類的畫(huà)畫(huà)教程圖片

1 入門需要先學(xué)電腦繪畫(huà)基礎(chǔ)2 因?yàn)殡娔X繪畫(huà)需要使用操作軟件，了解繪畫(huà)工具和技巧，了解色彩和構(gòu)圖等基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)才能打牢，才能進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。3 除了電腦繪畫(huà)基礎(chǔ)外，還需學(xué)習(xí)素描、色彩、構(gòu)圖等繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)和技巧，這些知識(shí)和技巧對(duì)于建立良好的繪畫(huà)基礎(chǔ)非常重要。

4. 水果的繪畫(huà)教程

很多水果都可以畫(huà)畫(huà)，比如西瓜??，蘋果??，梨子，葡萄??，香蕉??，都很簡(jiǎn)單，很容易學(xué)會(huì)。畫(huà)好之后涂上對(duì)應(yīng)的顏色就可以。香蕉黃色，蘋果紅色等。

5. 水果畫(huà)畫(huà)法

紅色的蘋果，甜甜的草莓，粉紅的水蜜桃，你們都會(huì)畫(huà)嗎？工貝：筆.紙.顏料。方法：先畫(huà)出蘋果的外輪廓。接著畫(huà)出蘋果的梗。后給蘋果涂上紅色。畫(huà)出水蜜桃的外輪廓。畫(huà)出水蜜桃的葉子。畫(huà)出水蜜桃的 t梗，水蜜桃涂色涂上粉紅色。先畫(huà)出草莓的大致輪廓。給草莓畫(huà)上綠色的葉子，再給草莓涂上紅色。

6. 水果水果的畫(huà)法

色彩靜物蘋果的畫(huà)法步驟：

在默畫(huà)蘋果時(shí)容易因畫(huà)“平”而失去體積感,這主要是用筆把握不當(dāng)和水分使用失調(diào)所致。要解決此難題,首先應(yīng)在用筆上多一些“擺”的筆觸,特別是在畫(huà)蘋果的灰部和亮部時(shí),這樣會(huì)較容易表現(xiàn)它的色塊,使蘋果具有較強(qiáng)的體積感。其次要在水分的把握、控制上做到暗部略濕,而灰部和亮部略干。

注意構(gòu)圖、靜物的形狀和明暗交界線。

水粉有一定覆蓋力,背景可以先壓過(guò)來(lái)。

顏色干后再開(kāi)始鋪水果的顏色。

受光部分的邊緣線可以直接卡住。

開(kāi)始鋪?zhàn)烂娴念伾?要平涂得厚一點(diǎn)。

筆觸可以橫豎交叉進(jìn)行,但要有章法。

注意色彩間的過(guò)渡和銜接,要自然。

加一些表現(xiàn)布褶的線條狀的筆觸效果。

開(kāi)始深入局部,從水果的果窩部分開(kāi)始。

受光顏色要畫(huà)得厚一點(diǎn),筆觸疊壓塑造。

半受光面色彩豐富,和暗部過(guò)渡要自然。

注意表現(xiàn)反光,處理邊緣線與色彩虛實(shí)。

在塑造形體時(shí)還要注意畫(huà)面的整體色彩關(guān)系,不能只盯著一個(gè)物體不停畫(huà),而忽略了與背景和襯布的色彩關(guān)系,這樣就是“丟了西瓜,揀芝麻”,是不可取的。要時(shí)刻從局部的塑造和刻畫(huà)中“跳”出來(lái),把握畫(huà)面大的色彩關(guān)系和整體感。