一、拼圖對(duì)孩子的好處有哪些呢？

1. 可以激發(fā)孩子推理思考能力并增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力：從讓幼兒玩有鑲嵌式拼圖，到較大一點(diǎn)的孩子開始拼接分割塊是完整單一圖案的拼圖，以至破壞圖案但切割規(guī)則的拼圖，再?gòu)钠矫嬷亮Ⅲw拼圖，每一個(gè)拼圖塊，都需 要孩子旋轉(zhuǎn)不同的方向，才能組合成功，從練習(xí)中增加孩子手眼協(xié)調(diào)能力。

　　由于拼圖是需要拆散、重組的玩具，因此在拼湊的過程中，也可以陸續(xù)增加孩子對(duì)挫折的忍受度，面對(duì)一堆零亂的拼圖塊，孩子需要獨(dú)力思考圖塊的顏色、位置、 方向，因此愛玩拼圖的孩子往往推理思考的能力會(huì)好些。

　　2. 提高孩子的挫折忍受度：

　　孩子們玩拼圖的形式和大人不同，大人是【策略性】玩拼圖，孩子則是【直覺式】玩拼圖；大人是先挑四周平邊并分類，孩子則是率性地拿到那一片就開始尋找它的位置，由于孩子的部分與整體的概念很強(qiáng)，玩過幾遍之后，就會(huì)記得較突出的形狀或色塊的位置。

透過拼圖的學(xué)習(xí)，孩子會(huì)漸漸發(fā)展各種策略，并學(xué)習(xí)從混沌中理出完成拼圖的頭緒，藉由一次次的”try and error”，孩子便建立起屬于自己的【策略】；而當(dāng)他開始與別人合作進(jìn)行拼圖游戲時(shí)，也正在醞釀復(fù)雜的人際關(guān)系，幼兒專家認(rèn)為拼圖是訓(xùn)練兒童提高挫折忍受度的良好工具。

　　3. 增加觀察力，培養(yǎng)耐心、專注力：

　　當(dāng)孩子進(jìn)入拼圖的世界中，從完成拼圖后小小的成就感，到克服困難完成較大拼圖后所獲得的大成就感，孩子不僅獲得自我肯定，學(xué)會(huì)面臨困難(一堆凌亂的拼圖塊)時(shí)' 透過不斷地觀察分析(到底該怎么拼下去)，持續(xù)、專注、并耐心地投入，訓(xùn)練出孩子專注力及穩(wěn)定度。

二、臘梅的種植與養(yǎng)護(hù)？

臘梅是一種在冬天盛開花朵的植物，花黃似臘，聞起來濃香撲鼻，是冬天的主要觀賞花木?，F(xiàn)在人們喜歡把臘梅花做成盆栽養(yǎng)殖在家中，臘梅花盆栽可以選擇陶盆和瓦盆這些透氣性比較好的花盆來養(yǎng)殖。土壤可以選擇透氣性好、疏松的沙質(zhì)土壤。下面就來詳細(xì)說說。

一、養(yǎng)殖方法

1.盆土

臘梅花可以選擇陶盆和瓦盆來種植，這兩種花盆的透氣性比較好。而土壤則可以選擇疏松的沙質(zhì)土壤來種植，用園土、粗沙、腐爛的餅肥混合配制，同時(shí)在盆底放入一些碎瓦片，排水性會(huì)更好。

2.澆水

給臘梅盆景澆水要遵循不干不澆的原則。生長(zhǎng)旺季的時(shí)候可以每天進(jìn)行澆水，在澆水之前需要觀察看看土壤，如果土壤干燥可以適當(dāng)澆點(diǎn)水。夏季高溫，需多澆水。下雨天就要及時(shí)排水，以免出現(xiàn)積水導(dǎo)致根部腐爛。

3.溫度

臘梅生長(zhǎng)適宜溫度為16-23攝氏度，最低溫度不能低于10攝氏度。臘梅屬于比較耐高溫的植物，35攝氏度左右也可以生長(zhǎng)。

4.施肥

臘梅生長(zhǎng)需要充足的養(yǎng)分，每個(gè)月可以施一次稀薄的液肥。等到枝條長(zhǎng)到20厘米長(zhǎng)就要減少施肥，在夏季末和初秋季節(jié)可以追肥兩次，可以促進(jìn)臘梅的花芽分化。

二、注意事項(xiàng)

1.病蟲害。臘梅容易發(fā)生的病蟲害主要有炭疽病、黑斑病、蚜蟲等，可以用50%辛硫磷液體進(jìn)行防治，同時(shí)還需將病葉及時(shí)清除掉，帶有蟲卵的也要及時(shí)剪掉。

2.修剪。一般在開花后20天后進(jìn)行修剪，把干枯和交叉的枝條給剪掉，這樣可以讓臘梅的花開得更加茂密、好看。

三、佛手的種植與養(yǎng)護(hù)？

1.佛手屬喜光植物，生長(zhǎng)發(fā)育要充足的陽(yáng)光。

2.10-31oC是最適宜的生長(zhǎng)溫度。3.應(yīng)選擇疏松、肥沃而又透氣滲水性能良好的沙質(zhì)土壤。盆栽7-15天上肥一次，用農(nóng)家肥須與清水配成淡肥 （1：12左右），餅肥與復(fù)合肥少量放置盆內(nèi)就可。4.需適當(dāng)?shù)乃?，過多則霉根，過少則掉葉。盆栽的盆土以“干而澆水，濕而不澆”為準(zhǔn)。

四、法師的種植與養(yǎng)護(hù)？

一. 溫度要求

法師既不耐寒也不耐熱，冬季溫度要避免低于5度，否則它的葉片就會(huì)變軟開始停止生長(zhǎng)。而夏季溫度高，法師會(huì)處于休眠狀態(tài)，而到了秋天才會(huì)恢復(fù)進(jìn)入生長(zhǎng)期，同時(shí)注意給法師多曬曬太陽(yáng)，但避免直曬暴曬。

二. 土壤選擇

法師可以選擇土質(zhì)疏松、排水性良好的土壤，泥炭土、菜園土等是不錯(cuò)的選擇。

三. 澆水方法

澆水是需要在每次干透時(shí)再澆透即可，平時(shí)讓花土保持微濕的狀態(tài)，避免有積水。而在夏季的休眠期以及冬季的低溫期都需要減少澆水，限制在每月一次做好控水，防止根系腐爛。

四. 施肥要求

法師施肥選擇薄肥多施，以免導(dǎo)致養(yǎng)分過剩造成徒長(zhǎng)，在春秋生長(zhǎng)期間每二十天施肥一次，冬季則每個(gè)月施肥一次。

五、蘭花的種植與養(yǎng)護(hù)？

蘭花種植與養(yǎng)護(hù)：

蘭花喜歡潤(rùn)而不濕的環(huán)境，主要的種植方法是盆內(nèi)透氣瀝水，干濕合理，肥分合適，盆外通風(fēng)陰涼，防曬保暖，溫濕得當(dāng)。要說蘭花栽培技巧的話，那就是栽“松”一點(diǎn)，松能解決很多問題，對(duì)于蘭花的栽種，有一句話是這么說的：要想蘭花種得好，風(fēng)一吹就要倒。說明將蘭花栽松的重要性。蓬松的蘭花植料能讓盆內(nèi)的水快速瀝去，不至于淤積在蘭盆內(nèi)，導(dǎo)致蘭花爛根，還可以讓盆內(nèi)透氣，讓盆內(nèi)的濁氣和盆外的新鮮空氣進(jìn)行置換，減少有害病菌的滋生，讓蘭花少生病。

六、紅梅的種植與養(yǎng)護(hù)？

建議使用腐殖質(zhì)營(yíng)養(yǎng)充沛的混合土作為栽植基質(zhì)。在半陰通風(fēng)的條件中，接受明亮溫暖的散射光滋養(yǎng)，澆水根據(jù)不同季節(jié)調(diào)節(jié)用量和頻率，生長(zhǎng)旺期每隔20天追肥一次，花期以磷鉀元素肥為主。

七、大量閱讀對(duì)孩子有什么好處呢？

閱讀這件事應(yīng)該是一件順其自然的事，成了習(xí)慣就會(huì)是舒服的狀態(tài)。我們家的大女兒，從一歲半，每天睡前要給她講繪本，她現(xiàn)在五歲了，這個(gè)習(xí)慣一直保持著。

最大的體驗(yàn)就是：跟她一起讀繪本，她對(duì)故事有很好的表述能力，對(duì)場(chǎng)景有很大的想象空間?，F(xiàn)在，讀書成了一件順其自然的事，如果讓她在讀故事和看動(dòng)畫片中選擇，她甚至?xí)x擇讀故事。想讓孩子喜歡閱讀，首先父母要喜歡閱讀，言傳身教，比刻意的要求閱讀，更有效果。

讀書，是一件快樂的事，可以從中知道很多知識(shí)，孩子在四五歲的時(shí)候，充滿好奇，簡(jiǎn)直就是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。這個(gè)年代，孩子獲取信息途徑很寬泛，電子產(chǎn)品、紙質(zhì)書、老師傳授等等，閱讀，無疑是更深刻，不會(huì)傷害眼睛的一種方式。

現(xiàn)在有了妹妹，妹妹一歲八個(gè)月，每天也會(huì)翻看繪本了，也喜歡媽媽跟她一起讀繪本，看到多彩多姿的畫面，會(huì)很開心。主要是跟姐姐一起翻看，有時(shí)候姐姐還會(huì)主動(dòng)給妹妹講故事，不但提高姐姐的理解能力，更是增深姐妹倆的感情。

希望這個(gè)回答對(duì)您有所幫助，但每個(gè)人的理念不同，需要聽取多方建議，各種聲音。

八、籃球?qū)⒆拥暮锰帲?/h2>

促進(jìn)骨骼發(fā)育。因?yàn)榛@球項(xiàng)目中拉伸動(dòng)作特別多，肌肉和骨骼都會(huì)得到很好的拉伸對(duì)長(zhǎng)高起到很大幫助;培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。

籃球運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，孩子們?cè)诨@球運(yùn)動(dòng)中通過相互鼓勵(lì)、傳球逐漸建立起彼此的信任;促進(jìn)孩子左右腦發(fā)展。

在籃球運(yùn)動(dòng)中，十分注重雙手運(yùn)球能力的培養(yǎng)，這對(duì)孩子左右腦的開發(fā)十分重要。

九、唱歌對(duì)孩子的好處？

唱歌對(duì)孩子不僅可以鍛煉孩子的肺活量，而且還可以提升孩子的氣質(zhì)，小孩音質(zhì)的好壞由自身的條件決定的，但是從小培養(yǎng)孩子喜歡唱歌，可以鍛煉孩子舞臺(tái)表演的能力，從而提高孩子不膽怯，大方，自信的一面，天賦是天生的，但是后天培養(yǎng)也很重要，人常說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十分鐘。光靠天賦是不行的，得二者皆有。

十、積木對(duì)孩子的好處？

１、 通過一些動(dòng)作，處理視覺輸入。良好的手觸摸，眼睛協(xié)調(diào)能力也有利于一般身體協(xié)調(diào)和平衡。

２、 創(chuàng)造力和想象力的發(fā)揮能促進(jìn)孩子們不斷嘗試一些新的想法，幫助他們逐漸形成一種創(chuàng)新思維和不斷尋找解決問題的新方法。

３、 有利于發(fā)展“空間智慧”。孩子在玩具積木的過程中不停地研究布局、結(jié)構(gòu)，這有利于他們掌握物體形狀，辨別空間方位，把握二維和三維空間及其轉(zhuǎn)換。

４、 幫助孩子們學(xué)會(huì)通過推理，來得出結(jié)論，包括數(shù)學(xué)，邏輯推理，科學(xué)分析等思維形式。在孩子們成長(zhǎng)的過程中需要這種能力進(jìn)行有效的統(tǒng)計(jì)，測(cè)量，推理，歸納，分析等。