1. 水果撕貼畫教案中班

把各種水果切半，在它們的切面涂抹上顏色，然后輕按壓在紙張上，水果的紋路通過顏料的浸染，可以出現(xiàn)在紙張上。不想浪費，可以直接買打折水果來制作！

2. 撕紙水果粘貼畫

撕呀撕，撕紙片，

紅紙撕成大蘋果，

啊嗚啊嗚吃一口。

撕呀撕，撕紙片，

黃紙撕成大鴨梨，

小小紙片真神奇！

1、能在左右手的配合下較好的撕出紙片。

2、會根據(jù)水果的顏色 在指定范圍內(nèi)粘貼紙片。

3、了解不同水果的顏色和形狀特點，知道秋天是個豐收的季節(jié)。

3. 幼兒園中班水果粘貼畫教案

水果10音符的復制粘貼與其它軟件沒有什么差別，選擇要復制的音符，CTRL+C，CTRL+V粘貼，還有更簡單的方法，選中要復制的音符，按下SHIFT鍵同時使用鼠標拖動音符到新的位置完成復制！

4. 幼兒撕紙貼畫 水果

兒童的發(fā)展納入社會發(fā)展需要，要促進幼兒全面發(fā)展的要求，我們在設計組織主題活動時關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要，從中尋找制定主題網(wǎng)絡的線索和依據(jù)。秋天豐富而多彩，她是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。

　　教學目標和依據(jù)：

　　1、學習沿著輪廓線撕出各種秋天的水果，再粘貼果園背景圖上。

　　2、讓幼兒感受秋天秋天水果豐收的喜悅。

　　3、培養(yǎng)幼兒的撕紙、粘貼能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒耐心完成任務的習慣，享受折紙活動的樂趣。

　　5、進一步學習在指定的范圍內(nèi)均勻地進行美術(shù)活動。

　　教學準備：

　　1、果園豐收的的圖片。

　　2、畫有各種水果輪廓線的蠟光紙、漿糊、抹布等。

　　3、幼兒有一定的撕紙技能。

　　4、每人一份白紙；蠟筆。

　　重點和難點：

　　重點是幼兒學習沿著輪廓線撕出各種秋天的水果，再粘貼果園背景圖上，同時培養(yǎng)幼兒的撕紙、粘貼能力也是此次活動的難點。新《綱要》指出：教師應成為幼兒活動的支持者、合作者、引導者。因此，本次活動，我采用了討論法、觀察法、操作法等，這些方法的應用，克服了教師傳統(tǒng)的說教形式，充分尊重幼兒，調(diào)動幼兒學習積極性。

　　教學過程：

　　1、出示圖片，引導幼兒仔細欣賞。

　　師："小朋友，看！這是一個什么地方？你們能猜出來嗎？""對了，是果園。""有哪些果子呀？這些果子又是什么樣的？""今天，我們一起用自己靈巧的小手每人來做一棵果樹，好不好？"（《綱要》中指出，引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。）2、幼兒相互討論制作什么樣的果樹。

　?。?）師："那么你想做一棵長滿什么果子的果樹？

　?。?）師："好，今天老師要請第一、第二組小朋友來做蘋果樹，第三四組小朋友做梨樹，第五、第六組做桔子樹，第七、第八組小朋友做香蕉樹。"（3）師："那么你們知道一棵果樹是由哪幾個部分組成的呀？"師："一棵果樹是由樹桿、樹葉、果子組成的

5. 小班水果撕貼畫教案

賣小玩具、彩色氣球和糖果可以吸引兒童因為小玩具、彩色氣球和糖果是兒童們喜歡的物品，而且價格也比較便宜，可以滿足兒童的購物需求和消費欲望。

同時，賣家可以增加人流量和營業(yè)額，也可以取得兒童和家長的好評和信任。同時，如果擺攤的位置適宜，可以吸引更多的消費者和游客前來購物和逛街，促進小區(qū)商業(yè)的發(fā)展和繁榮。

為了滿足不同的消費者需求，賣家可以根據(jù)季節(jié)變化或者節(jié)日活動的需要，增加相應的商品種類和銷售策略。

比如在圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、春節(jié)等節(jié)日，可以賣一些節(jié)日主題的小禮物、裝飾品和美食；在夏季和周末，可以賣一些冰淇淋、飲料和燒烤等消暑食品。同時，購買小物品和食品時，消費者也要注意質(zhì)量和安全問題，選擇信譽良好的賣家和產(chǎn)品。